2014年一部“打拐題材”電影《親愛的》讓無數(shù)人潸然淚下，電影講述了一對(duì)夫妻因?yàn)殛P(guān)系不和睦，兒子成為他們唯一的聯(lián)系，但是有一天孩子卻莫名其妙地走丟了。夫妻二人努力地尋找著自己的孩子，在路上遇到了很多像自己一樣找孩子的父母，更發(fā)生了許多震撼人心的事情?？梢哉f，每一個(gè)孩子都是家庭的核心，如何保障孩子的安全問題成為了家長關(guān)注的首要問題。
當(dāng)下孩子上學(xué)年齡早，白天大部分時(shí)間都在學(xué)校度過，因此如何保障孩子的校園安全成為了重點(diǎn)。它直接關(guān)系到孩子能否安全、健康地成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。如何提高校園監(jiān)護(hù)水平，保障孩子安全健康成長？如何減少校園安全事故？如何減少校園霸凌現(xiàn)象，保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度？已成為學(xué)校教育和管理的重要內(nèi)容。
在科技日益發(fā)達(dá)的今天，越來越多的多媒體技術(shù)、信息化技術(shù)加入到校園之中，但校園安全問題卻遲遲得不到有效解決。面對(duì)這一現(xiàn)狀，恒旺數(shù)字科技基于雄厚的技術(shù)積累，在先進(jìn)位置感知技術(shù)的技術(shù)上，結(jié)合智能穿戴設(shè)備，專為校園安全搭建智慧化監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，可有效保障校園安全。
1、校園學(xué)生位置監(jiān)控
在校園搭建“恒旺數(shù)字科技定位網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”，給校內(nèi)兒童佩戴電子胸牌或電子手環(huán)，家長和學(xué)校老師可在后臺(tái)查看孩子實(shí)時(shí)位置和活動(dòng)軌跡，隨時(shí)了解孩子動(dòng)態(tài)。
2、安全智能預(yù)警
通過在校內(nèi)設(shè)置電子圍欄，一旦孩子隨意走出校園，系統(tǒng)第一時(shí)間進(jìn)行預(yù)警，提醒老師提高警惕，防止孩子走丟。
3、危急情況一鍵求救
當(dāng)孩子在校內(nèi)遇到意外情況或是被他人欺凌、毆打、侮辱，只需按下隨身攜帶智能終端的“一鍵求救”按鈕，即可立即通知安保人員或老師前來幫助；管理人員可從后臺(tái)查看報(bào)警位置，立即前往救助，避免孩子被人欺凌或發(fā)生意外，影響孩子健康成長。
4、校園物資定位管理
通過給校園物資加裝定位標(biāo)簽，可隨時(shí)查看物資、設(shè)備實(shí)時(shí)位置、移動(dòng)軌跡，便于需要時(shí)及時(shí)調(diào)用。
5、智能簽到
孩子通過佩戴的電子胸牌和電子手環(huán)，可實(shí)現(xiàn)進(jìn)入校園時(shí)自動(dòng)簽到，老師可在后臺(tái)查看所有簽到數(shù)據(jù)，無需再進(jìn)行手動(dòng)簽到和人為考勤，提高效率。